Memoria y percepción visual
La percepción y la memoria visual son la base de la lectura, la escritura y el cálculo: el niño debe notar diferencias entre formas parecidas y recordar lo que ha visto. Son acertijos cortos, por eso funcionan bien también con niños que se desaniman rápido.
Empieza por el nivel fácil con pocos dibujos grandes. Nombrad los dibujos en voz alta: unir vista y palabra ayuda a recordar.
Tipos de fichas
Une con su sombraUne cada dibujo con su sombra. Trabaja la percepción visual. Con solución. A4.12 fichas
Encuentra los dos igualesEncuentra los dos dibujos idénticos entre otros parecidos. Entrena la atención al detalle. Con solución. A4.12 fichas
¿Qué falta?Memoriza los dibujos de arriba, tápalos y descubre qué falta abajo. Entrena la memoria visual. Con solución. A4.12 fichas
Memoria para recortarCartas de memoria para imprimir y recortar. Trabajan la memoria, la paciencia y los turnos. A4.12 fichas
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Preguntas frecuentes
¿Cuánto tiempo para memorizar?
Al principio 20–30 segundos. Cuando sea fácil, acorta el tiempo o añade más dibujos (nivel superior).
¿Cómo se juega a la memoria?
Imprime la ficha dos veces, recorta las cartas y colócalas boca abajo. Cada jugador gira dos: si son iguales, se queda la pareja.
¿Para quién son?
Para niños de infantil y primeros cursos, sobre todo con dificultades lectoras, TDAH o autismo, que se benefician de tareas cortas y concretas.